हेतू :-
- विद्यार्थ्यांच्या अध्ययन प्रक्रियेचा व सुप्त गुणांचा मागोआ घेणे
- शिकताना विद्यार्थ्यांनी वर्गात केलेली कृती किंवा दिलेला प्रतिसाद तसेच त्याचे वर्गाबाहेरील वर्तन याचे हेतुपूर्ण निरीक्षण करणे .
- दैनंदिन अध्ययन प्रक्रियेच्या निरीक्षणातून शिक्न्यातले अडथळे दूर करणे .
- विद्यार्थ्यांमध्ये असलेली शक्तीस्थळे/सामार्थ्यास्थळे शोधणे व त्याच्या विकासासाठी विशेष मार्गदर्शनाचे नियोजन करणे .
- व्यक्तिमत्व विकसनाचा आढावा घेणे (मुल्य , गाभाघटक , जिवनकौशल्य , काळ,आवड, छंद व गुण वैशिष्ट्ये .
- विद्यार्थ्यांच्या शिकण्याकडे डोळसपणे लक्ष्य द्यावे . त्याचे शिकणे व वागणे यांचे जाणीवपूर्वक निरीक्षण करावे.
- चांगल्या बाबींचे कौतुक करावे , प्रोत्साहन द्यावे अडथळे उणीवा , वेळच्या वेळी दुरुस्ती करण्याचा प्रयत्न करावा .
- नोंदीचा मुलाच्या संवेदनशील मनावर परिणाम होऊ नाहे याची काळजी घ्यावी . त्या दृष्टीने सकारात्मक नोंदी कराव्यात .
- त्रुटी /उणीवा /अडथळे/या संबंधाने
- वाचताना अक्षरे/ शब्द वगळतो /वगळते .
- क्रम बदलून वाचताना अडखळतो / अडखळते .
- श्रुतलेखानात 'र ' च्या जोडाक्षारांमध्ये गोंधळतो /गोंधळते .
- क्रमाने संख्या वाचताना संख्या गाळतो / गाळते .
- संख्यांचे श्रुतलेखन करताना अंकांची अदलाबदल होते .
- स्वच्छताविषयक सवयींकडे लक्ष देणे आवश्यक .
भाषा :-
- बोलताना म्हणी , वाक्प्रचारांचा चपलखपणे वापर करतो /करते
- पाठ्यापुस्ताकाशिवाय इतर पुस्तके वाचतो /वाचते .
- दिलेला विषय वेगळेपणाने लिहितो / लिहिते .
- स्वतःचे म्हणणे प्रभावीपणे मांडतो /मांडते .
- उदाहरणे गतीने सोडवतो/सोडविते
- उदाहरणे सोडविताना नवीन रीत वापरतो/वापरते .
- संख्यांवर प्रभुत्व आहे .
- परिणामांवर आधारित उदाहरणे गतीने सोडवितो/सोडविते .
- गणिती कोडी सोडविण्यात रुची दाखवितो / दाखविते
- प्रयोग सफाईदारपणे करतो/करते .
- प्रत्येक काम करताना शास्त्रीय बाबी पडताळून काम पूर्ण करतो .
- दैनंदिन कामातून पर्यावरण, स्वच्छता या बाबींकडे कटाक्षाने लक्ष देतो .
- प्रात्याक्षिके सफाईदारपणे करतो/करते .
- नाविन्यपूर्ण रचना, मांडणी करतो/करते .
- गतीने व अचूकपणे काम पूर्ण करतो/करते .
- श्रमाचे कोणतेही काम करताना लाजत नाही .
- नकाशावाचन अचूक करतो/करते .
- खगोलीय माहिती आवडीने जमवतो .
- सुरक्षिततेचे नियम पाळतो/पळते
- बिबिध संस्थांची माहिती मिळवतो ,रचना समजून घेतो/घेते
- लोकशाही मुल्यांचा आदर करतो / करते
- राष्ट्रीय मुल्यांचा आदर करतो /करते .
- राष्ट्रीय संपत्तीची जपणूक करतो .
- राष्ट्रीय प्रतीकांचा आदर करतो .
- सुरक्षिततेची खबरदारी घेतो .
- महापुरुषांची चरित्रे वाचतो .
- गावाच्या इतिहासाबद्दल कुतूहल आहे .
- मित्रांशी प्रेमाने वागतो . त्यांना मदत करतो/करते .
- वडीलधार्या व्यक्तींशी आदबीने वागतो/वागते
- परिसरातील घडामोडी संबंधाने भरभरून बोलतो /बोलते .
- खेळताना सांघिक भावना दिसून येते .
- शिकताना का? कसे ? असे प्रश्न खूप विचारतो/विचारते
- इतरांच्या मतांचा आदर करतो /करते .
- आपले म्हणणे नेमके व कल्पकतेने मांडतो /मांडते .